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Apprendre à apprendre
En début d'année, je trouve essentiel d'expliquer aux élèves de ma classe comment fonctionne le cerveau humain.
Comprendre son fonctionnement, c'est le 1er pas à franchir pour s'en servir efficacement.
Cette activité a pour objectif d'expliquer le fonctionnement de la mémoire dans le cerveau. Les 5 types de mémoire y sont expliquer.
La ressource comprend :
- 4 fiches connaissance que l'enseignant doit expliquer avec les élèves
- 2 fiches à remplir par les élèves pour vérifier s'ils ont bien compris.
Durée estimée : 40 minutes.
Il est tout à fait possible de compléter l'activité en proposant aux élèves une analyse de leur propre façon de mémoriser, et de réfléchir à des astuces pour s'améliorer.
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Quelle place puis-je donner à l'IA ?
L'intelligence artificielle est partout aujourd'hui, notamment à l'école.
Cette activité a pour objectif de faire réfléchir les élèves sur leur usage de l'IA.
Qu'est-ce qui vaut mieux faire ? Quel usage est le plus adapté à mon besoin aujourd'hui ?
Est-ce que l'usage que j'ai aujourd'hui est adapté/raisonnable par rapport à ce qu'on attend de moi ?
Les cartes débat
Un lot de 16 cartes débat sont associées à cette activité. Le but étant de faire réfléchir les élèves sur des sujets plus précis des usages de l'IA.
A l'oral, à l'écrit, seul ou en groupe, vous êtes libres d'imaginer l'usage/l'activité avec ces cartes débat.
Durée estimée : 30 min ou 1h avec les cartes débats.
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